2023全国“最美教师”顾亚一首原创歌曲送给青年乡村教师

　　2023全国“最美教师”顾亚一首原创歌曲送给青年乡村教师海拔2900米，崇山叠岭，贵州韭菜坪的原野仿佛一片波浪相接的大海，一直蔓延至天际线。这个夏天，顾亚和海嘎小学的学生在“贵州屋脊”共同唱响了原创歌曲《青梅》。教师节前夕，顾亚看到了《张桂梅写给青年教师的一封信》，“我是一名山区的小学老师，至今已工作九年，张桂梅老师是我从教生涯的目标和榜样，更是内心坚定的精神后盾”，他不由自主地在文章后留言，“我写了一首《青梅》的歌曲，向您致敬，希望您能听到！”

　　青梅，意味着青年张桂梅，顾亚和其他几名青年乡村教师把自己在乡村的经历写成了歌，希望被更多人听见和了解乡村教师这个群体。9月10日，中宣部、教育部公布了2023年全国“最美教师”名单，顾亚，贵州省六盘水市钟山区大湾镇海嘎小学的教师，获评了2023全国“最美教师”，他带着孩子们的音乐梦一同走向了颁奖台。

　　在许多人的眼里，顾亚这个名字与海嘎小学密不可分。这所贵州省海拔最高的乡村小学，被称为“云上学校”，过去因山高路远和资源贫乏而默默无闻。如今因顾亚的到来，先后组建了“遇”“未知少年”“海嘎少年”等学生乐队，演出视频在网上播放量超过一亿次，被网民称为“最纯粹的天籁”。从大山深处到舞台中央，音乐让海嘎小学进入了最好的时代，也让顾亚逐渐走入公众视野。

　　2016年，顾亚自告奋勇，到海嘎小学任教。当他踏入这所小学时，眼前的景象让他毕生难忘。14名学生挤在狭窄的教室里，眼神躲闪，走路时不敢与人对视，显得羞怯而自卑。同样来自农村的顾亚，渴望改变这一切，但却奈何束手无策。

　　顾亚毕业于贵州某师范学院音乐系，曾是一支摇滚乐队的吉他手。他闲暇时喜欢抱起吉他自弹自唱。然而，令他始料未及的是，这个无意之举竟成为转动孩子命运的齿轮。

　　某天下课，和往常一样，顾亚在寝室里弹吉他。“当时我只是弹了一小段，发现门缝和窗户多了好几双好奇的眼睛。这一幕至今仍深深地烙在我的记忆中。”那一刻，顾亚心中萌生一个念头教孩子们演奏乐器，组建乐队。

　　于是，顾亚带着一群天真无邪的孩子，开始探索音乐的世界。他在学校开设了各类乐器社团，负责“第二课堂”教学，还动员身边的亲朋好友募捐乐器。就这样，一场乡村音乐实验就此开始，海嘎小学的第一支乐队也应运而生。

　　从那时起，孩子们的视野飞出了课本，在音乐里找到了另一个广阔的天地。海嘎小学传出的也不再只是琅琅的读书声，还有美妙悦耳的音乐声。

　　年少时，音乐像一束光照亮了顾亚的前半段人生。如今，这束光又重新洒落在孩子们的身上。音乐也从顾亚一个人的梦想，变成了一群人的梦想。他不惜一切努力，除了上课时间，大部分时间都待在学生排练室。

　　“尤克里里小巧轻便，只有四根尼龙弦，手指按下去不怎么费力，成为低年级的标配。而吉他、电贝斯、架子鼓和手鼓等大型乐器，需要更多体力，更适合高年级的学生。”顾亚根据学生的接受能力，利用课余时间进行音乐教学，还从高年级中挑选学生，组建起了乐队。欢腾的鼓点唤醒了沉睡的大山，音乐的种子在高寒的冻土中发芽抽枝，在孩子们的心中盛开热烈的梦想之花。

　　刚开始的时候，孩子们对乐器一无所知，每一个音符、每一个，顾亚需要反复去讲。后来他改变了策略，从最简单的Em教起，让孩子们以最快速度初尝成功的喜悦，对音乐产生兴趣，再一步步进阶，教会他们学唱旋律，练习更难的。

　　除了自己手把手教B体育，顾亚还尝试邀请音乐人好友，线上给孩子们授课，让他们了解更多元的音乐。乐器和课程类型丰富后，孩子们的兴趣更足了，不到一学期就能跟得上节拍、识得了乐谱，还能自弹自唱简单的儿歌。

　　对孩子们来说，音乐入门还不是最难的，最大障碍是交流。几年下来，顾亚带出6支学生乐队，但和成员们初次接触时，后者无一例外不愿表达。“乡村孩子受环境影响，在成长中长期缺少陪伴，普遍比较内向。别说是站上舞台，连张口说话都很拘谨，遇到问题也不会寻求外界帮助。”在顾亚看来，他们习惯了沉浸在自己的世界里，而音乐让他们逐渐敞开心扉。

　　现实印证了这一点。一次次排练下来，孩子们低着的头慢慢抬了起来，原来胆小怕生、不自信的样子消失了，取而代之的是一张张充满阳光的笑脸，一双双闪烁着快乐光芒的眼睛。不仅如此，在互相碰撞交流中，他们不再封闭自我，学会理解包容，慢慢融入集体，变得无话不说，敢于表达观点。

　　这种喜人的变化也发生在了其他课堂上。语文课上，台下的小手频频举起互动；体育课上，他们在操场上、大树下，和小伙伴亲密互动。“不管是学习还是生活，孩子们都开始变得积极向上起来。”这让顾亚异常欣慰。

　　2020年，顾亚开始利用短视频，记录这些被音乐慢慢改变的孩子们。不料，这些随手拍的表演片段，一下子火遍全网。孩子们的才华和故事被更多人看到，随之而来的是全国各地的表演邀约。

　　借着演出的机会，顾亚带领孩子们，走出了海嘎村，接触更大的世界。短短三年，他和孩子们的足迹，遍及北京、天津、广东、广西、湖南等8个省市。

　　但山还是原来的山，外出一趟并不容易。村里没有通公共汽车，顾亚只能和另一位同事，满载着学生、行李和乐器，驱车一个多小时到达市区，先在自己家里将就过一晚。第二天一大早，又拖箱带口赶火车到省城贵阳，再打车辗转到机场。光是去的路上，就得折腾两三天，抵达时早已筋疲力尽，但孩子们充满期待，睡意全无，刚在酒店放下行李，便开始计划第二天的行程。

　　孩子们来到广西北海，过去只存在于课本上、想象里的松软沙滩，等到他们脱了鞋，小脚丫踩在沙子上那一刻，有了最真切的感受；抵达首都北京，早早起床到，看升国旗，在寒风中留下激动的热泪。

　　顾亚发现，在见到了大山以外更广阔的天地后，孩子们最大的改变就是信念更加坚定，“从一开始只是愣愣杵在舞台上，到如今能手舞足蹈、尽情表演，一路走来充满坎坷。是经过无数次翻山越岭后，才有了无懈可击的坚持，以及稳健成熟的台风。”顾亚说，音乐本身不是意义所在，更重要的是借助这座“桥梁”，让孩子们锤炼勇气和毅力，拥有从容面对未来的能力。

　　8月20日，海嘎小学迎来了新学期。在全新改造的音乐教室里，孩子们兴奋地围绕着顾亚，他们敲打着架子鼓，弹奏着吉他，热火朝天地排练着。这是联想集团为孩子们出资捐建的智能教室，不仅配备了智慧教育大屏，还配备专业录音话筒、音频工作站、隔音海绵等专业设备，可以最大程度满足孩子们日常练习、创作音乐的需求。

　　实际上，这一智能教室有个特别的名字“青梅教室”。据介绍，青梅计划是联想集团、联想公益基金会、中国青少年发展基金会等联合发起的支持乡村教育公益项目，在全国寻访了100位“青年张桂梅”，顾亚便是其中一员。除了海嘎小学的音乐教室，项目还将建成遍布全国的100间“青梅教室”，旨在通过科技帮助乡村学校带来更多不一样。

　　“这个教室就像一个温暖的小窝，让学生们更加亲近，可以经常聚在一起排练。”为了给孩子们一个惊喜，顾亚还特意将他们常用的乐器搬进了教室，给这个承载着梦想的“家”精心布置了一番。

　　这几年，多媒体投影仪、塑胶跑道等各类教学设施的进驻，让乡村教育环境得到改善。在顾亚看来，这些设施是基础，让教育更好开展。但他心里清楚，即便有再好的硬件，没有师资也是徒劳的。所以当选贵州省代表后，顾亚做的第一件事便是向上级单位提议，鼓励更多年轻老师到乡村学校任教。

　　“年轻教师不仅仅有扎根乡土的情怀，还能为乡村学生带来更多想象。”顾亚说，就像“青梅计划”选出的100名“青年张桂梅”，他们身上有属于80后、90后青年的个性和坚持，他们选择到乡村，成为当代的“小镇梦想家”，也是在传递理想主义的火种。

　　顾亚还记得刚到海嘎小学时，全校只有4名老师，很多村民只能无奈将小孩送到山下学校。后来，顾亚和老师们挨家挨户家访，将68个学生陆续劝返回来，并答应尽全力将学校办好。一待七年过去，这个承诺早已兑现，学校老师、学生也从原来的4名、14人发展到现在的12名、104人。在这过程中，顾亚也从一个乡村教育的“局外人”，慢慢变成一个“在场者”，不仅和孩子们建立起了深厚的情谊，更影响着他们成为更好的自己。

　　顾亚说，在坚定成为老师这条路上，有两个人对他影响至深。一个是海嘎小学的郑龙校长，另一个则是张桂梅老师。前者让他明白作为教育者的初心，后者则是感染他用无私、朴实，帮助每一位孩子成长。

　　如今每天下课，顾亚都会准时出现在崭新的“青梅教室”，借助音乐的力量，帮助海嘎小学的学生们融入集体，在集体中寻找自我、树立自信。相信在这个教室里，会有更多梦想树苗，长成参天之木。（通讯员：孔德淇）

　　北屯市现有瓜子加工企业25家，注册商标16个，已成为区域内瓜子类生产加工贸易的聚集区和集散地。

　　近年来，为进一步提升货物周转效率，满洲里站交接所车间通过“数字口岸”通关系统，实现了铁路物流数据与海关监管信息的共享互通，使企业货主足不出户即可完成海关申报等手续。

　　在2023年中国国际服务贸易交易会的首钢园北京老字号创新发展体验区，不少“老字号”餐饮品牌集中亮相，吸引许多观众前来参观、品尝，感受“老字号”的味道。

　　在本届服贸会首钢园展区内，近30家企业通过遴选入驻专精特新企业展区，展品涵盖新材料、量子科技、软件系统、芯片、元宇宙与AI、航空航天等多个领域，看似低调，却个个“身怀绝技”。